第128章 唐汉兴南下[2/2页]

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    编工厂等。据厂长说，冯教授走后，工厂得到的资助非但没有减少，反而增加了不少，捐助者是一个叫翼马的公司。

    看到冯雨岭父母身体硬朗，确信方远达履行了诺言，唐汉兴这才动身去县里见当地领导。

    第二天的科普讲座在常人看来，对于一个在顶尖大学颇受学生好评的青年教授而言几乎是小菜一碟，但唐汉兴却对这次讲座专门花时间备了课，制作了专用的课件，因为这是替冯雨岭讲的课，必须讲好。他知道自己没有养过孩子，不太懂得如何与孩童沟通科学，况且科普这件事听着是在讲基础知识，其实是在讲学科的本质，要么讲得不够“科”（牺牲太多专业性），要么讲得不够“普”（没有实现通俗性），通常只有真正的高手才能讲好。

    唐汉兴站在讲坛上，面前摆了两个台签，分别写着“冯雨岭”、“唐汉兴”。很多老师带领学生慕名而来，甚至很多年轻的家长也专程赶来，县里的融媒体平台安排了现场直播。

    “我今天是来替冯教授讲课的，感谢各位老师、同学和家长的光临！”同时，屏幕上播放出课件，授课教师的位置也写着两个名字——唐汉兴以一种特殊的方式开场，他相信这里的人们能够理解其中的含义与感情。

    唐汉兴把自己对冯雨岭的思念变成了此时的行动，他看着台下的人们说道：“在讲述科学知识之前，我想先问各位同学一个超出科学技术的问题，也请在场的老师和家长一同思考。其实，我曾经无数次问过自己这个问题——我们为什么要学习人工智能？”

    听到这个问题，大人们似乎都陷入了沉思，而孩子们却争先恐后，台下瞬间举起了许多只小手，甚至有些孩子高举着胳膊站了起来，似乎他们早就有了答案。

    唐汉兴微笑着伸手指向台下前方：“请第二排中间的这位同学回答，我看你举得最快。”

    一个看起来是低年级的男孩站起来响亮地答道：“为了让家乡的人过上好生活？”

    “那么我再问你一下：为什么学了人工智能就能让家乡的人过上好生活？”

    “因为学好人工智能可以到都城当教师，就像冯老师那样，然后把钱给家乡，就可以过上好生活了！”男孩的话刚刚落地，会场里就零星的响起一些孩子的嘲笑声。

    “好的，你答得不错，请坐！”唐汉兴看起来很认真，丝毫没有敷衍的意思，“大家不要笑，至少这是一个有理想的回答。让家乡的人过上好生活曾经就是冯老师的理想，而且这位同学讲的实现方式也是冯老师亲身示范过的。不是吗？”会场里顿时安静下来。

    “还有谁有不同的答案？”唐汉兴继续鼓励着问道，“请这位同学回答一下。”

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