世界真相[2/2页]
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序。第一组先呈现一批字母,再间隔一段时间呈现另一批字母,目的为了证实记忆是随时间衰退还是受到干扰而衰退。第二组先把字母依次呈现,看被试回忆得怎么样。
nbsp约摸过了半个小时,结果出来了。一位魔法师兴冲冲走过来,第一组被试不会随着时间流逝淡忘,反而由于插入字母而淡忘,说明了是记忆受到干扰。第二组记忆最早和最晚呈现的字母记得准确,中间的记不准确。说明了首因效应和近因效应。
nbsp魔法师用羽毛钢笔记录着报告。大家回去好好写报告。
nbsp过了几天,丽莎把写得好的报告贴出来,我看有人整理出完整的记忆理论模型:记忆有着听觉编码和语义编码,中间有着情景缓冲器和中央执行。相当不错。
nbsp丽莎接着说,我们可以从中得到启发,以多种方式记忆,大家都有自己喜欢的记忆方式和情景爱好,用中央执行分配好资源就行了。
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