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第六章 分、分、分——学生的命根[2/2页]

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    “普教办”。

    nbsp牐犂锩孀着的是那位面熟的戴眼镜的男老师,“老师!”周彤急急地唤了一句,心中忐忑不安。

    nbsp牐犓放下了手中的工作,看住她。

    nbsp牐牎袄鲜Γ您还记得我吗?上次,我和我的弟弟来找过你们,是关于弟弟的历史成绩……”周彤迅速地说,力图唤起他的记忆。

    nbsp牐牎班蕖!彼略微沉思,毫不迟疑地说,“我知道你,成绩已经通知三中了,难道你不知道?”

    nbsp牐牎翱墒牵可是……老师,我的弟弟先后跑了三次学校,都没有消息……我,我才再来打扰你们的。”周彤有点不知所措,惶惑起来。

    nbsp牐牎昂冒桑你等等。”他走进靠里的一间房,不一会儿,另一位中年男老师跟着他出来了。

    nbsp牐牎澳惆锼查查吧。”他对他说。

    nbsp牐犞芡将弟弟周雨的准考证递给他,在旁边紧张地解释:“老师,现在我还不能确定弟弟的成绩,若是他真的没考好,就该及早准备复习补考了,我想确定一下。”

    nbsp牐牎袄史?初二?”他看着准考证,“历史今年不补考。”

    nbsp牐牎翱墒牵可是……”周彤吞吞吐吐,是急切的几个“可是”。

    nbsp牐牎澳惆锼查查吧。”那位戴眼镜的老师对他说。

    nbsp牐牎昂冒伞!彼走到另一间房中去了,出来时,手中拿着那本褐色的成绩册。

    nbsp牐犞芡冲口而出的是“谢谢!”

    nbsp牐犓对着准考证号码,开始查找。

    nbsp牐犝馐保一位坐在电话机旁的和蔼的女老师发现了她:“又是你这个女孩子呀,你弟弟的成绩已经查到了呀!当天下午,我们就给三中去了电话,怎么你不知道?”

    nbsp牐犞芡感激地望着她,摇了摇头:“我弟弟去了三次学校,都没找到成绩。我,我才又来了。”

    nbsp牐牎霸来是这样!放心吧!”

    nbsp牐牎澳牵我弟弟的成绩是多少分呢?老师。”周彤兴奋而急切地问。

    nbsp牐牎熬攀多。”

    nbsp牐牥。周彤我立即沉浸到一种欢乐中去。

    nbsp牐牎罢业搅耍是九十二分嘛。”成绩册打开了,周彤定睛一看,一个涂写的大大的“9”字盖在了原来的“5”字上,浑身陡地一热。

    nbsp牐牎靶恍唬谢谢!”环顾全室的老师,周彤再次由衷地说,“太谢谢了!……”激动,使她除了能说“谢谢”二字,再也说不出什么。在心底,周彤深深地鞠了一躬。

    nbsp牐犚桓龌泼丫头的请求会得到日夕忙碌的教育局老师的这般重视,深深感受到他们对彤和雨这一代的关心、爱护,他们如何不感到欣幸呢?!

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    喜欢。

第六章 分、分、分——学生的命根[2/2页]

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